Hana Tepeš

Zadatci za interpretaciju Vitezovih pjesama (plakat  lažna strofa) i rubrika za vrednovanje zadataka.

Gotov materijal

Grigor Vitez - lektirni zadatci i rubrika za vrednovanje

Zadatci za interpretaciju basni (pisanje igrokaza  pisanje basne s neuobičajenim životinjskim likovima  umna mapa o basnama) i rubrika za vrednovanje zadataka.

Ezop, Basne - zadatci za lektiru i rubrika za vrednovanje

Lektirni zadatci za interpretaciju djela Dnevnik malog Perice (pisanje vlastitog dnevnika, rječnik zastarjelica i dijalektizama, ocjenjivanje likova, Vennov dijagram - usporedba knjige i filma Tko pjeva, zlo ne misli) i rubrika za vrednovanje zadataka.

V. Majer, Dnevnik malog Perice - lektirni zadatci i rubrika za vrednovanje

Martina Tunuković

Nastavna jedinica iz književnosti za učenike 5. razreda - čitanje i interpretacija ulomka Kandidat autora Bobbia Pearsa (ulomak iz romana Kradljivac lurijida) uz Hrvatsku čitanku 5 (Kraševac-Tunuković-Valenc Rebić). 

Bobbie Pears, Kandidat

bobbie-pears-kandid

Nastavna jedinica za učenike 5. razreda (Hrvatska čitanka 5).

Neknjiževni tekstovi 

neknjizevni-tekstovi

Ljiljana Hess

Prezentacija o prvoj Matoševoj noveli koju smatraju pretečom hrvatske moderne.

Antun Gustav Matoš -Moć savjesti

moc-savjesti

TEREZIJA ZOKIĆ

Prije obradbe lektirnog naslova Miševi i mačke naglavačke učenike upoznajemo s RIJEČI DANA: životopis. Pomoću umne mape proširuju svoja znanja o toj riječi, zatim, po uzoru spomenutu, unose u umnu mapu podatke iz životopisa Luke Paljetka te, na kraju, primjenjuju naučeno pišući svoj životopis.


Riječ dana - životopis

rijec-dana-zivotop

 računalo ili tablet s pristupom internetu, poveznica

Elvira Vujčić

Materijal je namijenjen učenicima 8. razreda za ponavljenje i usustavljivanje gradiva o rečenici. Radi se o interaktivnoj prezentaciji koja učenicima pruža pregled svih vrsta rečenica, sažetak, umne mape i interaktivne igre za ponavljanje kroz igru.

Rečenica - ponavljanje i usustavljivanje gradiva

recenica

putem računala, tableta ili pametnih telefona s pristupom internetu

Kviz je namijenjen učenicima 7. razreda. Može poslužiti kao završna aktivnost nakon obrade nezavisnosloženih rečenica.

Vrata, kviz

vrata-kviz

 interaktivno putem računala, tableta ili pametnog telefona s pristupom internetu

Kviz je namijenjen učenicima 7. razreda. Može poslužiti kao jedna od aktivnosti prilikom ponavljanja i usustavljivanja gradiva o zavisnosloženim rečenicama.

Hrvatski jezik